Schaffhauser Franz, Schwendtner Tibor: Bildung - Neveléstudományi és filozófiai megközelítések

2 590 Ft

2 331 Ft

Schaffhauser Franz, Schwendtner Tibor: Bildung - Neveléstudományi és filozófiai megközelítések

Az egyik nagykereskedés leltározása miatt pár nap csúszás lehet ennél a terméknél.

2 590 Ft

2 331 Ft

Megtakarítás 259 Ft

Szerző(k):

Schaffhauser Franz, Schwendtner Tibor

Kiadó:

L'Harmattan Kiadó

Oldalszám:

184

Kiadási év:

2020

Kötés:

kartonált

Ha most megrendeled, várhatóan ekkor érkezik meg a csomagod a megadott címre:

2026.05.22

Ha most megrendeled, várhatóan ekkor veheted át személyesen a megadott átvételi pontjainkon:

2026.05.19

custom_label_2:

magyar szerző, pedagógia, filozófia, Schwendtner Tibor, Schaffhauser Franz

A vásárlás után járó pontok: 58 Ft

Bildung - Neveléstudományi és filozófiai megközelítések

Részletek

Részletek

A Bildung (képzés, művelődés) fogalma a 18. század második felétől kezdve a pedagógiai és filozófiai gondolkodásban egyaránt kitüntetett szerepet töltött be német nyelvterületen. E fogalom képes volt néhány alapvető, de egymásnak bizonyos tekintetben ellentmondó törekvésnek, szellemi igénynek az összefogására, melyek a polgárosodó Németországot ebben az időszakban jellemezték. A Bildungsbürgertum, a képzett polgárság létrejöttéhez egységes oktatási intézményrendszerre volt szükség, ugyanakkor az individuum belső szabadságát és fejlődését szintén erőinek kiművelésétől várta. A filozófia, az irodalom (lásd Bildungsroman) és a pedagógia mind a maga perspektívájából próbálta meg e fogalom segítségével a német polgár önértelmezését, egzisztenciális alternatíváit, intézményes, politikai lehetőségeit kifejteni és értelmezni. E tanulmánykötet újdonsága és jelentősége, hogy a benne szereplő írások a Bildung problematikáját filozófiai, irodalmi és pedagógiai szempontból is értelmezik.