A változó tanulási környezet

Rendelhető

4 999 Ft

4 498 Ft

Megtakarítás 501 Ft

Szerző(k):

Dani-Ördög Dalma, Dr. Bénjkné Dézsi Bernadett, Dr. Bihary Sarolta, Dr. Forstner Bertalan, Kökényesi Imre, Micskei Bernadett, Négyesi Anna, Pap Judit, Prof. Dr. Gyarmathy Éva, Prof. Dr. Tamáska Máté

Kiadó:

Móra Könyvkiadó

Oldalszám:

264

Kiadási év:

2025

Kötés:

puha kötés

Ha most megrendeled, várhatóan ekkor érkezik meg a csomagod a megadott címre:

2026.09.18

Ha most megrendeled, várhatóan ekkor veheted át személyesen a megadott átvételi pontjainkon:

2026.09.15

custom_label_2:

magyar szerző, oktatás, módszertan, képességfejlesztés, Gyarmathy Éva, Forstner Bertalan, Tamáska Máté, Pap Judit, Bihary Sarolta, Bénikné Dézsi Bernadett, Dani-Ördpög Dalma, Kökényesi Imre, Micskei Bernadett, Négyesi Anna

A vásárlás után járó pontok: 45 Ft

Részletek

Részletek

A tanulás lehet izgalmas kaland is, csak tudni kell, hogyan rendezzük be hozzá a környezetet! A gyermek képességei és a környezet kölcsönhatása meghatározza, hogy a tanulás örömteli fejlődés vagy kudarcokkal teli küzdelem lesz-e.

Ez a kiadvány azoknak a pedagógusoknak szól, akik nem elégszenek meg a sablonokkal, hanem olyan tanulási környezetet szeretnének kialakítani, amely minden gyermek számára elérhetővé teszi a siker élményét, a hatékonyság érzését. A tanulási környezet három varázslatos összetevőből áll: képességfejlesztés, térszervezés, tanulásszervezés. Mindegyik alakítható, kombinálható, újragondolható! A legfontosabb fejlesztési területek a gyermekek fejlődésében a beszéd, a szenzomotoros készségek és a gondolkodás. Fejlesztésükkel nemcsak a tanulási képességek javulnak, hanem a társas-kommunikációs és a problémamegoldó képesség is fejlődik. A kiadványban erre a három kiemelt területre koncentrálva csoportosítottuk a tanításba beépíthető fejlesztő módszereket, módszertanokat.

A könyv olyan gyakorlati módszertani eszköztárat kínál, amely segít abban, hogy a tanítók rugalmasan, a csoport igényeihez igazítva alakíthassák ki a tanulási környezetüket. Nem válaszokat adunk, hanem kulcsokat a fejlődéshez - tanulók, tanítók és az iskolarendszer számára egyaránt.